IC “Le Cure" - Firenze

L'Istituto Comprensivo "Le Cure" di Firenze è un istituto scolastico che offre un percorso educativo dalla scuola dell'infanzia alla scuola secondaria di primo grado.

Razionale: L’Istituto Comprensivo “Le Cure” di Firenze è un istituto scolastico che offre un percorso educativo dalla scuola dell’infanzia alla scuola secondaria di primo grado. La scuola si una zona residenziale della città e si impegna a promuovere un’educazione inclusiva e partecipativa, che metta al centro il benessere degli alunni e le loro competenze. In aggiunta a ciò ‘istituto collabora con il territorio per offrire ai propri alunni esperienze formative complete e stimolanti.

Implementazione: L’IC Le Cure ha adottato negli anni una strategia di innovazione che si basa sulla flessibilità e l’adattabilità degli insegnamenti al fine di seguire le esigenze degli studenti e del contesto sociale di riferimento collaborando con l’intera comunità educante. Uno dei punti fondamentali di tale strategia è l’innovazione in ambito digitale utilizzando le tecnologie per migliorare l’apprendimento e soprattutto la comunicazione con le nuove generazioni. L’obiettivo è quello di sviluppare processi come il learning by doing e il problem solving introducendo in aula tablet e le lavagne interattive e sviluppando progetti di apprendimento cooperativo, che coinvolgono studenti e studentesse in attività di cittadinanza e partecipazione attiva. Di recente introduzione è il curriculo di “Educazione alla Complessità e alla Sostenibilità” con il quale l’istituto si è attivata come riferimento di eco-sistemica diffuso. Gli obiettivi sono stati quelli di aumentare la qualità delle attività formative, delle relazioni e dell’attenzione al contesto circostante per formare un cittadino competente che affronti in modo sostenibile la relazione tra sistema naturale e sistema sociale.

Documentazione: 

La strategia di innovazione dell’IC Le Cure ha avuto un impatto diffuso migliorando i risultati scolastici degli studenti, creando un ambiente di apprendimento più coinvolgente e rafforzando la collaborazione tra studenti e studentesse, insegnanti e genitori.
L’intero processo è riassunto in un piano strategico che descrive gli obiettivi e le azioni dell’istituto fondamentale per la realizzazione di un rapporto annuale che documenta i risultati raggiunti.

Digitale, Cittadinanza attiva, Educazione alla Complessità e alla Sostenibilità

FOCUS:
esperienze educative trasformative (changemaking)
sCUOLA:
istruzione d'infanzia
istruzione primaria
istruzione SECONDARIA DI I°
TIPOLOGIA PRODOTTO:
curriculi esistenti
LUOGO:
LINK: